Paredes Bautista, Paulina Alejandra, et al. “EVALUACIÓN FORMATIVA Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: CLAVES PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ENTORNOS HÍBRIDOS”. REVISTA CIENCIA Y DESARROLLO, no. 7, June 2026, https://doi.org/10.64868/v0bn0e29.