Merizalde Calero, Nathaly Yadira, et al. “PEDAGOGÍAS MIXTAS EN CURSOS DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO: EXPLORACIÓN DE LA MOTIVACIÓN ACADÉMICA, LA AUTORREGULACIÓN DEL ESTUDIANTE Y LA METACOGNICIÓN”. REVISTA CIENCIA Y DESARROLLO, no. 6, Dec. 2024, pp. 57-65, https://doi.org/10.64868/9n1pa639.